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  • 教育部:进一步做好重大科研基础设施共享工作

    来源:www.shuoshisheng.net 发布时间:2020-04-17

    资料来源:教育部发布日期:2018/4/2 14:23:09

    评选名称:中小

    教育部:进一步做好重大科研基础设施共享工作

    教育部科技司关于进一步做好重大科研基础设施开放和共享工作的通知

    设施和大型科研仪器

    教育部科技司[2018]第110号

    各省、自治区、 直辖市教育厅(教委)、新疆生产建设兵团教育局、有关部门(单位)教育(科技)厅(局)、各直属高校:

    为贯彻《国务院关于国家重大科研基础设施和大型科研仪器向社会开放的意见》(国发〔2014〕70号)精神,我部发布《教育部办公厅关于加强高等学校科研基础设施和科研仪器开放共享的指导意见》(教育技术部[〔2015〕4号) 2017年12月,中央改革办公室检查组与各部委一道,对仪器的开放和共享进行了一次特别检查。 目前,各高校科研仪器的利用率和共享程度有了很大提高。开放共享支撑体系建设全面推进。仪器共享平台的覆盖面不断扩大,有效促进了仪器的开放共享。然而,仍有一些方面需要进一步改进。首先,一些地方教育主管部门对仪器设备开放共享的监管不够负责。第二,一些高校科研组没有专职设备维护人员,项目完成后设备闲置。

    为了进一步促进高校科研基础设施和科研仪器的全面开放和充分共享,提高科研设施和仪器使用和配置的效率和效益 请各单位按照教育部《教育部办公厅关于加强高等学校科研基础设施和科研仪器开放共享的指导意见》(2015年[4号)的要求,切实履行主要职责,采取有效措施,确保各项政策的落实。

    1。加强指导和监督 高等学校将高校科研设施和仪器的开放共享水平和评价结果作为基地管理和科研管理的评价内容之一,将开放共享综合评价结果与规划和发展再投资安排相结合,引导高校进一步加强科研设施和仪器的共享和共享。 主管部门应当指导和监督高等学校向社会公布科研设施和仪器公开共享制度、实施情况和具体措施,并进行不定期监督

    2。强化法人责任 高等院校是负责公开共享本单位科研设施和仪器的主要机构。要强化法人责任,切实履行开放共享科研设施和仪器的职责。 各高校应采取有效措施推进,充分利用分类评估和评价方法,并利用该系统发挥导向作用。

    3。做好典型示范工作 进一步完善政策措施的宣传和实施,选择开放共享的优秀单位和典型案例,加大科研仪器开放共享的宣传和推广力度 整理收集制度建设、人才激励等方面的良好经验,做好示范推广工作。

    教育部科学技术部

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