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  • 小学四年级语文假期作业改革策略与研究

    来源:www.shuoshisheng.net 发布时间:2020-03-26

    摘要:长期以来,小学假期作业一直受到很多人的批评。内容单一,重复,低效,乏味,学生对编写家庭作业不感兴趣。自新课程改革以来,在学生工作方面,虽然国家大力推进家庭作业减负,但要求教师准确安排作业,照顾不同学习水平的学生。但因为学校和家长实际上评估了学生和老师。它仍然没有偏离应试教育的限制。它仍然以学生的考试成绩作为衡量教师好坏的标准,并将学生的优势和劣势分开。因此,小学生假期工作的内容并没有真正改变。

    关键词:小学四年级语文教学,寒假作业

    假期作业如何不仅可以减轻学生的负担,还可以让学生获得真正的收获?学生如何更好地保持自己的兴趣,家长和老师可以轻松地催促学生按时完成作业?问题,我们对假期作业的布局进行了一些探索,并收到了良好的效果。下面,我以中国四年级寒假为例,简要介绍我们对假日作业设计的探索和研究。

    首先,作业设计侧重于培养学生的核心素养

    2014年,教育部发布了《关于全面深化课程改革落实立德树人根本任务的意见》,提出“研究和开发核心扫盲系统和学生的学术质量标准”。以文化基础,自主发展和社会参与为核心素养的总体框架,全面体现为人文传承,科学精神,学习学习,健康生活,责任,实践创新六大要素。

    根据这一标准和要求,我们不仅注重提高学生在汉语学习中的听,说,读,写能力,而且注重让学生进入社会,树立社会参与和责任意识,开展创新思维训练,促进学生核心素养的形成和提升。同时,我们也注重提高学生在汉语学习中的听,说,读,写能力。寒假的特点与传统文化习俗密切相关。设计了“Sunning Our Family Style”和“Our Holiday-Lantern Festival”等作曲集。学生必须练习书法,背诵优秀的诗歌和散文,观察和记录春节的习俗。鉴于水产养殖的蓬勃发展造成的污染和生态环境破坏问题,以发展当地经济,我们安排调查找出污染源,并用照片和其他看似记录黑暗的河流操作简单。这种作业使学生对明显和令人震惊的污染现象印象深刻,环保意识有意识地增强。完成这项功课后,一名学生想知道如何防止农场排出异味和黑水。家长引导孩子在互联网上搜索信息并提出解决方案。这一切,孩子们做的有趣,不仅要增加知识,还要帮助学生从小就建立责任感。

    其次,作业设计注重唤起学生的兴趣,体现强烈的地域生活氛围。

    杜威说“教育就是生命”。杜威认为,教育不仅是一般的生活,也是儿童当前的生活和生活的过程。

    我们的学校位于山东东南部的丘陵和山区。作为一个历史悠久的国家,它具有丰富的民俗文化。学生居住的村庄名称非常特殊,如“叶庄”,“京淮村”和“老城”。 “村庄”等,许多村庄的名字背后可能有有趣的故事或传说。因此,我们寒假的一个内容是探索这些村庄名称背后的历史故事和典故。我们是南竹北部的典型地区,竹洞被称为“江北第一竹”。在这方面,我们安排学生收集与竹子相关的冬季和诗歌故事,并要求学生背诵他们喜欢的东西。竹文化是主题诗。这些作业不仅激发了学生的浓厚兴趣,而且培养了他们对家乡的热爱,热爱祖国的思想感情,使思乡之情在学生的心中扎根。

    我们还将假期作业的安排与学生生活技能的提高相结合,如“我帮父母饺子”,要求学生帮父母做饺子,并用图片的形式与父母一起做饺子和团圆饭。发送到班级组。我们还设计了“拯救中国年”寒假任务,让学生和家长学习财务管理知识,总结计划消费和合理费用的影响,然后在班组中展示。这种功课有利于学生继承中华民族的辛勤劳动。节俭的优良传统。

    第三,运作设计反映了明确的目标,结果易于呈现,并提升了监督的特点

    我们学校位于乡村。我们大多数父母的受教育程度都很低。在我们班上,父母占高中毕业生的15%左右,初中毕业生约占50%,小学毕业生约占30%。家长的文化水平不高,学生很难辅导他们的家庭作业。许多家长说“我们不会理解学生的作业。”在这种情况下,我们的工作是从父母容易监督的角度出发的。什么是原版的常用作业,以及假期期间的日常工作,对于自我控制能力差的学生来说更为明确,这将有助于学生每天移动笔并避免“工作”。攻击的弊端也会越来越多,以便学生在假期获得更大的收益。在操作检查监督中,家长可以轻松参与,这对监督学生起到了很好的作用。许多家长还故意在班级小组中完成学生的优秀工作。这对孩子来说是一种无形的形式。鼓励,是对其他孩子的刺激。从今年冬季假期工作完成后,92%的学生可以按时按照操作指导要求完成质量。

    我们的作业设计探索使作业能够展示出明确的课程价值,促进学科知识的系统化,改善学生的学科知识结构,调动学生的学习兴趣,挑战学生的学习欲望,并让学生主动出击。人们发现,嵌入他现有的知识结构,认知结构,情感结构和经验模式,使学习真正自然地发生。

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