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  • 囊中羞涩打碎美国博士科学梦

    来源:www.shuoshisheng.net 发布时间:2020-01-21

    作者:段新伟资料来源:中国科学新闻发布日期:2013年

    商品名称的选择:中小“大”缺钱粉碎了美国医生的科学梦想“少数民族和妇女是最大的受害者”照片来源:《科学》“许多非裔美国人和拉丁美洲人必须努力克服在追求科学事业中缺乏榜样、缺乏机会甚至歧视的困难。 但是有一个障碍似乎被忽视了很长时间获得博士学位的费用。 一项新的研究表明,这些群体在攀登科学高峰的过程中处于弱势地位,经济因素在一定程度上制约着他们当他们毕业时,他们在学校里往往比白人或亚裔美国人欠更多的钱。

    扰乱常识

    传统观点是大多数学生可以获得科学、技术、工程和数学博士学位而不会招致巨额债务。 这种所谓的“搭便车”教育源于一系列旨在满足学费和生活费需求的机制带来的便利,特别是学生奖学金、机构支助等。 经济负担的减轻与攻读艺术和人文学科高级学位或法律、医学和其他学科专业的学生的情况形成鲜明对比。

    然而,总部位于华盛顿的美国研究协会(AIR)针对一名新毕业的医生进行的一项研究表明,传统观点是错误的,少数民族在他们的干细胞研究职业中面临更严峻的挑战。 2010年,只有51%的非洲裔美国人和64%的拉丁美洲人在没有债务的情况下成功获得了STEM博士学位。 相比之下,73%的白人和亚裔美国人获得了STEM博士学位,并且没有债务。 在美国的少数民族中,非裔美国妇女承受着最沉重的经济负担其中27%的人负债超过3万美元。

    AIR-Kristina Zeiser、Rita Kirshstein和Courtney Tanenbaum的研究人员分析了2010年获得STEM或SBE(社会学、行为学或经济学)博士学位的学生的自我报告数据。 (STEM学生占总数的71% )

    AIR的作者指出,他们发现获得学位的成本是吸引少数民族和妇女到STEM领域从事科学工作的关键因素。 “如果扩大科学界少数民族的数量是国家的优先事项,那么需要重新审查这些旨在帮助学生成功完成经济领域教育的政策和做法。 “他们指出

    债务原因

    那么,你如何解释债务的巨大差异呢?有明显的歧视吗?处于不利地位的少数民族更有可能因为他们更穷或者因为他们有更多的财政责任而借更多的钱吗?他们就读的学校提供的经济援助较少,还是能给他们经济援助的教师较少?

    Tanenbaum承认:“我们无法解释这些问题。” “她期待明年从乔治华盛顿大学获得教育学博士学位。 “这只是了解当前形势的第一步 “

    此外,一些相关研究针对少数群体,提出了与过去不同的问题。 5月,美国研究生院理事会(CGS)发表了一份试点研究报告,比较了选择STEM作为其学习和商业研究领域的学生(来自五所大学)的毕业率和辍学率。 虽然CGS的研究样本量很小,不包括被忽视的少数民族学生的数据,但研究收集了辍学学生的数据,这是研究机构很少关注的。

    研究表明,缺乏经济支持几乎是学生辍学的最重要原因。 乔治华盛顿大学高等教育管理助理教授兼坦纳鲍姆的论文顾问林赛马尔孔-皮考克说:“财富和获得资金的机会对学生继续深造的决定有着重要的影响。" "

    2012年,她和南加州大学(USC)的艾丽西娅多德(Alicia Dowd)联合发表了一份关于本科生债务如何影响他们是否继续他们的STEM研究生学习的研究报告。 马尔孔-皮考克指出:“白人和亚裔美国人更倾向于向他们的家庭借钱,因为他们的家庭通常更富裕。” “

    至于AIR的结论,马尔孔-皮考克说,仅仅这些数据就足以对研究生的来源产生巨大影响。 她认为:“那些在本科毕业阶段负债的学生不太可能选择继续学业。” “

    另一方面,AIR的研究显示,即使大学生没有任何债务,一旦他们选择继续学业,也会立即陷入债务深渊。 马尔孔-皮考克认为,原因之一是:“平均而言,处于弱势地位的少数群体在继续攻读博士学位时,学校选择范围狭窄,资金和援助有限。” “

    他们在研究生阶段获得支持的方式也会对他们借钱的能力产生很大影响。 例如,助教奖学金比助教奖学金更慷慨。 此外,研究职位也可以帮助学生更快地积累知识。此外,发表科研成果、参加会议以及与业内知名人士建立人际关系的机会也将继续增加。

    关注歧视

    然而,大多数已知信息来自个人案例,而不是系统分析。 例如,美国国家科学基金会(NSF)的问卷没有询问博士生他们总共获得了多少大学资助。 国家科学基金会调查小组的马克菲格纳承认:“我们还没有找到研究这些问题的有效方法。” “多德认为种族是一个被故意忽视的主要问题 她说:“AIR调查的作者在综合了各种因素后,关注债务不平等,但他们忽略了劳动力市场中的种族歧视和偏好。” 如果我们在研究问题时试图掩饰过去和现在存在的歧视问题,那么我们的研究就偏离了方向。 "

    一些新数据将很快发布 CGS希望从21所大学获得少数民族经济状况的原始数据,这些大学选择今年继续STEM博士的研究,作为这些学生毕业率研究的一部分。 今年秋天,由美国教师退休基金会(TIAA-CREF)资助,CGS将启动一项研究,以测量来自15所大学的研究生的财务智能。 CGS的丹尼尔德内克(Daniel Denecke)表示:“这项研究可能会为航空研究中出现的一些问题提供答案。目前,我们没有足够的信息。” "

    (段新伟)

    《中国科学报》 (2013-07-03第三版国际)

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