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  • 《数据库原理与应用》在线学习系统的研发

    来源:www.shuoshisheng.net 发布时间:2019-10-17

    摘要:本文设计并购买了《数据库原理与应用》在线学习系统的原型系统,该系统可以丰富学生的课外学习方法,及时了解学生的学习效果,并可用作课程和案例的案例教学系统。学生平时的成绩。客观评价手段。

    关键词:问题库在线学习案例教学评价方法

    一,系统开发的目的

    《数据库原理与应用》是软件工程及相关专业的重要专业基础课程。为了充实学生的课外学习方法,更灵活地安排学习时间,师生可以随时掌握学生对教材的掌握情况。为了客观地评估学生的日常成绩,我们开发了《数据库原理与应用》在线学习系统,该系统也可以用作本课程的案例教学系统,向学生展示各种编写数据库应用程序的技术,例如设计数据库中表的数量。存储过程和触发器的设计,事务的使用以及程序的前端接口设计。

    二,系统设计与实现

    《数据库原理与应用》在线学习系统由两个子系统组成,包括数据库管理系统和学生回答子系统。后台管理子系统由Visual C#2010和SQL Server 2008开发。学生应答子系统由Eclipse 4.2和SQL Server 2008开发。两者均采用C/S结构。在系统后端数据库中设计了五个表,分别是用户信息表,概念信息表,问题信息表,用户学习概念记录表和用户制作的问题记录数据库。教师用户使用后台管理子系统,包括用户管理模块。测验管理模块,概念管理模块和统计分析模块可以查询,添加,删除和修改测验库中的用户,测验问题和概念,并且可以对所有学生的答案进行统计分析,并且可以分发测试题。对情况进行分析和调整,学生用户使用学生回答子系统,包括用户注册模块,用户登录模块,学习过程分析模块和学生回答模块。在学生答题模块中,学生可以根据课程章节和测试题的难度等级。选择测试问题的学生可以图形和表格的形式了解他们对每一章知识点的了解。对于每一章,学生还可以了解有关他们对不同难度级别问题的答案的更多信息。学生可以选择自己的学习或人机对抗或双重对抗来回答问题,并在进入教室后进入学生学习教室。学生可以选择坐下并开始回答问题。学生可以与在教室或在回答问题的过程中回答问题的老师或学生进行交流。

    三,未来的工作

    目前,《数据库原理与应用》在线学习系统的开发仍处于完善和优化原型系统的阶段。仍有许多任务要做,包括:(1)问题库中的问题类型都是选择性问题。支持问题类型的多样化是未来需要解决的紧迫问题之一。 (2)问题库中的问题不多,因此有必要尽快增加问题库中的问题。排名第一和(3)使用Centos + lvs + OpenFire + memcache + mysql系统架构,通过LVS和Linux操作系统提供的负载平衡技术实现了高性能和高可用性的服务器集群。 OpenFire服务器用于通信以增加并发用户数,而Smack即时消息客户端编程库用于通信。 Memcache技术用于缓存用户信息,提高查询效率,而MySQL数据库则用于降低软件部署成本。

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