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  • 斯德哥尔摩大学回应孔院关门:教学职能有重叠

    来源:www.shuoshisheng.net 发布时间:2020-02-12

    作者:李诗祥,张秀晨,李志豪资料来源:法制晚报发布日期:2015/1/16 8:59336004

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    斯德哥尔摩大学回应孔子学院关闭:重叠教学功能

    关闭孔子学院为什么我们要解释太多

    斯德哥尔摩大学回应重叠教学功能关闭不妨碍文化交流韩国孔子学院院长说,斯德哥尔摩大学孔子学院教学楼前的中文教材

    孔子雕像从来没有信息图片

    法制晚报(记者李诗祥、张秀晨、李志豪)近日,国外媒体报道,瑞典斯德哥尔摩大学宣布关闭孔子学院 孔子学院副院长阿斯特里德索德伯格威丁教授今天上午在接受法国记者采访时说,作为欧洲第一所孔子学院,它在过去十年中为促进中瑞交流做了非常有价值的工作,应该受到高度重视。 维丁说孔子学院因其自身原因“关闭”。

    然而,加上去年一些美国学校取消了与孔子学院的合作,西方媒体再次将孔子学院“妖魔化”为中国传播其思想的工具。

    对此,韩国远光大学孔子学院院长金仁忠表示,孔子学院从不强迫学生使用中文教科书,也对学生负责。 十年来促进中瑞交流的孔子学院院长应该得到高度评价

    北京时间今天上午,记者《法制晚报》与瑞典斯德哥尔摩大学负责孔子学院事务的副校长魏丁进行了独家接触。

    Vidin告诉记者,斯德哥尔摩的孔子学院已经存在10年了。 2005年2月,斯德哥尔摩大学孔子学院正式成立,这是当时欧洲第一所孔子学院。 去年年底,孔子学院的第二个五年协议到期,将不会续签。孔子学院将于6月30日关闭。

    目前,斯德哥尔摩大学有400到500名学生学习中文,包括中文、历史、文化、经济等。 在过去的十年里,孔子学院在教授汉语和促进中瑞文化交流方面做了非常有价值的工作。 ”维丁高度评价了这一点 然而,由于大学必须符合瑞典制定的高等教育法律法规,所以外国政府资助的学院在办学中存在一些问题。 因此,在瑞典,关于这类学院有一些争议。

    关闭的原因

    东方语言学院在汉语课堂上也有重叠的教学功能。

    斯德哥尔摩大学网站发布通知称,今天的情况与10年前不同。在那些日子里,对大学来说,与中国沟通是非常重要的。“现在我们与中国的学术交流水平完全不同,所以这种合作是不必要的。”

    虽然孔子学院的课程包括教授汉语和其他中国文化,但事实上,斯德哥尔摩大学东方语言学院在孔子学院成立之前就已经开设了汉语课程。 孔子学院成立后,其教师主要负责教授不具备汉语基础知识的学生和一些传播汉语的社会活动。

    据记者了解,东方语言学院的汉学研究是自成一体的,有足够的中国和中国文化教师。 因此,主要教授汉语的孔子学院在功能上与其重叠。

    另一方面,孔子学院对外界没有太多的宣传。校外学习的崇拜者不多,学校的学生一般选择去东方语言学院(Oriental Language Institute)进一步学习学校本身的中文课程。

    斯德哥尔摩大学校长在一次采访中还说孔子学院的关闭与政治无关,而是学校本身造成的。

    学校代表团计划将来访问中国,加强更多高校的文化交流。

    尽管孔子学院即将关闭,维丁告诉记者,正因为如此,斯德哥尔摩大学比以往任何时候都更愿意与中国在研究和学术领域开展双边交流。 事实上,斯德哥尔摩大学已经与中国签署了几项双边协议。

    当维丁晚上接受法国记者采访时,他本人正在访问中国的一些大学,希望进一步加强两国之间的学术和文化交流。 维丁说:“我跟随大学代表团访问了北京和上海的一些合作大学,希望加强和进一步发展双边合作,加强斯德哥尔摩大学与中国一些主要大学的相互交流。”

    孔子学院总部还表示,截至2014年底,全球127个国家和地区共开设了476所孔子学院和851所中小学孔子课堂。 目前,70多个国家的200多所大学正在积极竞标孔子学院,一些学校关闭或退出是正常的。

    消除噪音

    一些西方人用偏见看待中国对孔子学院课程的曲解

    美国媒体评论说孔子学院是中国展示“软实力”和向世界推广中国文化的平台 然而,一些批评家认为中国的孔子学院经常直接设在其他国家的学校。 去年,美国大学教授联合会呼吁美国近100所大学取消与孔子学院的合作,他们认为孔子学院旨在推广中国意识形态。

    作为回应,韩国远光大学孔子学院院长金仁于2014年9月24日开设了该学院,使其成为韩国第20所孔子学院。 尽管运作时间不长,孔子学院致力于让学生了解中国文化。 在这方面,孔子学院做得非常好。

    金仁聪摇摇头。韩国甚至亚洲的孔子学院都没有这种观点。 毕竟,中国和韩国的文化非常相似,韩国学生不难接受。例如,他们经常在学习过程中反映“中国庆祝新年是一样的”和“中国书法和汉字也是一样的”

    中国国际问题研究所欧洲研究所所长崔宏健在接受媒体采访时表示,一些西方人仍然带着偏见看待中国,并在孔子学院的日常教学中歪曲了将现代汉语课程引入中国的思想输出。

    使用中文教材从来就不是强制性的,而且对学生也有责任。

    金仁聪感叹,远光大学非常重视中国文化的传播,甚至它的四大发展战略之一就是中国问题识别战略。 孔子学院的建立也是基于这一战略。

    记者发现一些外国媒体实际上并不认为孔子学院给外国学生洗脑。

    金仁聪摇摇头,说孔子学院在选择教材时注重因材施教。 对于零基础的学生,他们将选择韩国自己的汉语教材,而对于高、中级学生,他们也可以学习汉语教材进行教学。 “孔子学院不会强迫把语文教材用于教育工作,这也是对学生更负责任的。 "

    他说,今年是孔子学院成立后第二个十年的开始。 目前,远光大学孔子学院有150 -200名学生。作为学校当局,他们充分意识到孔子学院对中韩两国文化交流的深远意义,也觉得两国年轻人有更大的责任进行更多的文化交流。

    本期/记者李诗祥、张秀晨、李志豪

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    瑞典关闭欧洲第一所孔子学院

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