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    来源:www.shuoshisheng.net 发布时间:2019-12-26

    作者:琼瑶吴倩叶晓楠资料来源:人民日报海外版发布日期:2015/9/29 15:49336003

    选题名称:萧中

    Da

    北京大学开设一带一路系列课程20多名外交使节参加

    前40门选修课

    图片显示北京大学启动“一带一路”公共课程项目

    这是另一个新学期。由于“一带一路”系列语言文化课程的开设,北京大学的开学季充满了创造力。

    据报道,这次北京大学积极将课程资源与“一带一路”联系起来,共向全体学生提供40门语言文化课程,其中包括32门语言课程和8门“一带一路”文化公共选修课 来自“一带一路”沿线20多个国家的外交使节将参与该项目。

    外籍教师来自祖国

    对于这个“一带一路”系列课程,北京大学特别创造了系统教学的四个部分,即语言系列课程、讲座和文化课程、文化节活动和“大使眼中的一带一路” 该课程由北京大学外国语学院的外籍教师和专家教授。它包括数十门语言和文化课程,包括阿拉伯语、希伯来语、土耳其语、法语、伊博语、斯瓦希里语、俄语、西里尔蒙古语、孟加拉语、菲律宾语、越南语、西班牙语、韩语、德语、日语、阿姆哈拉语、缅甸语、泰语、印地语、乌尔都语、波斯语等。它基本上涵盖了“一带一路”战略沿线国家和地区的主要语言。

    北京大学校长董智勇在接受本报采访时表示,这些课程是由来自母语国家的外籍教师授课,这些外籍教师不是临时聘用的,而是在北京大学任教多年,经验丰富。

    外国学校的学生也可以上课。

    这些课程不仅向北京大学的所有学生开放,也向其他大学的学生开放。 董智勇说:“北京大学的资源应该对其他学校的学生部分开放。因此,在这所大学的学生尚未完成课程的情况下,可以实现课程资源的共享。” “

    据了解,“32+8”小型语言和文化系列课程与“一带一路”大使的系列讲座以及阿曼周和沙特阿拉伯周等文化节相协调。第一堂课和第二堂课同时进行,使语言学习更加系统和完善。

    在32种少数民族语言中,有些课程是第一次开设。 北京大学中文系语言学专业的孙郭萱对本报表示:“通过学习‘一带一路’沿海国家的一系列外语课程,你可以接触到一些次要语言,获得理论之外更丰富的语料库资源。” “

    除了语言之外,文化课程和大师讲座还将涉及沿途国家的大量政治和经济相关内容。这种创新组合将使选择课程的学生对“一带一路”国家有更全面、更立体的理解。 平行的专业知识和外语交流技能将为学生将来从事各行业的专业研究和工作奠定基础。通过一个或六个月的学习,可以达到培养兼具专业素质和外语交际能力的复合型人才的目的。

    40门课才刚刚开始

    截至9月18日,32门外语中的21门已经选出,包括日语、韩语、德语、法语、西班牙语等。 9月14日,100多人参加的“东方文学”和400多人参加的“中西文化比较”等五门文化课程全部完成。 北京大学教务部门的负责老师表示,虽然选课截止日期是29日,但学生们对“一带一路”系列外语文化课程的热情已经很明显。

    董智勇说,为了开阔学生的视野,帮助学生系统地学习语言和文化,许多课程将持续一年,引导学生在学习大学英语时拓展第二语言,这比单独开设的第二外语课程更科学、更系列化。

    “目前,北京大学有20个辅修语言专业,可以说50多种辅修语言。还有很多空在开发辅修语言课程资源,将来会有更多的课程加入“32+8”团队。 ”董智勇说道

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