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  • 教育部:勿片面将经费数与晋升直接挂钩

    来源:www.shuoshisheng.net 发布时间:2019-12-31

    资料来源:中国新闻网发布日期:2012年

    根据教育部网站上的信息,12月18日,教育部党组书记、部长袁贵仁指出,高校应进一步完善科研评价和人才激励机制。 实行分类评价和公开评价,注重科技创新的质量和贡献 改变将科研项目、资金和专利数量与科研人员的评价和晋升直接挂钩的片面做法。 建立鼓励创新、反映科研成果的科研人员绩效奖励制度

    12月18日,教育部召开了关于加强高校科研经费管理的视频会议,安排进一步加强科研经费和项目管理,进一步规范科研活动 袁贵仁在会上表示,他将以更坚定的态度和更有力的措施,加强高校科研管理,维护科研秩序,促进教育科学创新和科学发展。

    袁贵仁指出,高校是科技第一生产力和人才第一资源的重要结合体,高校科研工作是提高社会生产力和综合国力的重要支撑。 没有高质量的科学研究,就不可能有高质量的人才培养、社会服务和文化遗产。 他希望全国各学校从贯彻党的十八大精神、建设创新型国家、培养合格社会主义建设者和可靠接班人的战略高度,深刻认识加强科研管理的重要性和紧迫性。切实增强忧患意识和责任感,进一步完善制度,创新机制,加强管理,不断提高科研管理水平。

    针对当前高校科研管理中存在的突出问题和薄弱环节,袁贵仁提出要努力完善“六个机制” 一是进一步完善责任机制 高校党委、学校领导、相关部门、项目领导、学术委员会等机构都要明确职责,各司其职。 二是进一步完善项目管理和服务机制 认真做好项目申请管理和服务、外包项目管理、科研过程管理和服务、科研成果管理和服务,建立能充分调动科研人员积极性的管理机制,并结合、促进产学研结合 三是进一步完善资金管理机制 牢固树立科研经费公共属性的理念,纵向和横向科研经费都应纳入学校财务的统一管理和核算,有效控制经费的预算、使用和分配。 四是进一步完善科研评价和人才激励机制 实行分类评价和公开评价,注重科技创新的质量和贡献 改变将科研项目、资金和专利数量与科研人员的评价和晋升直接挂钩的片面做法。 建立鼓励创新、反映科研成果的科研人员绩效奖励制度 第五,进一步完善监督检查机制。 完善科研经费监管体系,严肃查处科研领域违纪违法案件,严厉惩治腐败,建立问责机制。 六是进一步完善科研人员的自律机制。 通过培训、警示法律和纪律教育、科学道德教育等。引导科研人员增强法律意识,遵守学术规范

    财政部和中央纪律检查委员会的有关负责同志出席了会议。 各省(区、市)教育部门和部分高校负责人在主会场和副会场参加了会议。

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